Pedagogische info

Schoolvisie

Onze school, geïnspireerd door het opvoedingsproject van de Zusters van Vorselaar, biedt inclusief, verbindend, zorgzaam en kwaliteitsvol onderwijs. We besteden aandacht aan elk individu, inclusief de zwaksten in onze samenleving.

Leren in een inclusieve en diverse omgeving

We richten ons op de totale ontwikkeling van elk kind, zowel hoofd als hart, dit volgens het ZILL-leerplan. We hebben hoge verwachtingen van alle kinderen, maar besteden ook extra aandacht aan de zwaksten.

Vanuit de Katholieke dialoogschool geloven we dat er meer is dat ons verbindt dan wat ons onderscheidt. Daarom stimuleren we een open dialoog en respecteren we andere culturen en geloofsovertuigingen.

Rust in ontdekken en leren: groene schoolomgeving en ruime lokalen

Onze groene en uitdagende speel- en leeromgeving biedt optimale leerkansen. Groen zorgt voor rust en bevordert de aandacht en het leren. Onze speelplaatsen bieden mogelijkheden voor motorisch, ontdekkend en creatief leren. Ze fungeren als buitenlokalen voor outdoor-learning.

De klaslokalen zijn ruim en hebben leerhoeken voor elk kind.

Activerend leren met co-teaching

In onze klasgroepen werken meerdere leerkrachten en kinderverzorgsters samen. Voor alle kleuters bieden we een veilige en warme omgeving. In de klasgroepen zorgen 2 tot 3 leerkrachten voor de zorg en activiteiten, waardoor de kinderen constant geactiveerd worden in leren en spelen. Deze samenwerking zorgt ook voor continuïteit bij afwezigheid van leerkrachten.

Zorgvisie

We begeleiden onze kinderen met deskundigheid en betrokkenheid om hen optimale ontplooiingskansen te bieden. We kijken naar wat elk kind nodig heeft en plaatsen hen centraal. Dankzij co-teaching is gerichte zorg mogelijk binnen de klasgroep. In al onze klassen is een derde (zorg)leerkracht aanwezig voor kinderen met specifieke zorgnoden of een hoger ontwikkelingspotentieel. We bieden deze zorg zoveel mogelijk intern aan, met voldoende aandacht voor de andere kinderen.

Leren in en door partnerschap: ouderbetrokkenheid en andere partners

Ouders zijn cruciale partners voor goed onderwijs. Ze kennen hun kinderen het best en beschikken over relevante informatie. We werken samen met ouders vanuit gedeelde verantwoordelijkheid en informeren hen voldoende over hun kind. Elke ochtend en middag is er een onthaal door de klasjuffen.

Voor ouders die het Nederlands nog niet volledig beheersen, zorgen we via Klasdojo en tolken dat informatie correct wordt doorgegeven. We werken samen met partners zoals Ligo, Kaap en Huis van het Kind om ouders te ondersteunen bij hun opvoedingstraject en vrijetijdsaanbod voor hun kind.

Vanaf schooljaar 25-26 start onze kwaliteitscoördinator voor- en naschoolse opvang om het aanbod tijdens de opvang te verrijken.

Het CLB ondersteunt de school bij het uittekenen van zorgtrajecten op maat voor kinderen die dit nodig hebben. Het CLB is gratis en vertrouwelijk en wordt pas ingeschakeld na overleg met de ouders.

Met een verslag van het CLB kan de school een kind aanmelden bij ons leersteuncentrum, AntwerpenPlus. Na overleg met ouders, school en CLB kan extra ondersteuning in de klas worden aangeboden voor kleuters die moeilijker leren en ontwikkelen. Een leerondersteuner begeleidt het kind op afgesproken momenten in de klas. Ondersteuning door AntwerpenPlus is gratis.